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La oportunidad: un rol de liderazgo fundamental
La Diócesis de Bridgeport está lanzando el programa de aprendizaje temprano católico St. Carlo Acutis.
Centro, una organización nueva e innovadora diseñada para atender a niños de 2 a 5 años de edad.
Un modelo de educación infantil temprana integrado en la fe católica y con un excelente nivel académico.

El Centro Católico de Aprendizaje Temprano St. Carlo Acutis representa:

• Un punto de entrada estratégico para las familias jóvenes a la educación católica.
• Un modelo replicable en múltiples ubicaciones
• Un programa que integra la alfabetización temprana, el desarrollo integral del niño y la educación profunda.
  formación católica

El Director Ejecutivo será el líder fundador de esta organización, responsable
para guiar el proyecto desde el desarrollo y el lanzamiento hasta la implementación completa y
expansión.

No se trata simplemente de un puesto de liderazgo escolar. Es un cargo ejecutivo a nivel diocesano.
responsable de construir y mantener un nuevo modelo de educación infantil católica
educación.

Descripción general del puesto
El Director Ejecutivo es el jefe ejecutivo responsable del liderazgo general,
Desarrollo y funcionamiento del Centro Católico de Aprendizaje Temprano St. Carlo Acutis.

El Director Ejecutivo:

• Es designado por el/los miembro/s de la corporación y, en última instancia, rinde cuentas ante ellos.
  (Obispo)
• Reporta al Consejo de Administración
• Trabaja en estrecha colaboración con los pastores y la dirección diocesana.

El Director Ejecutivo es responsable de:

• Establecer y salvaguardar la identidad y la misión católicas del programa.
• Garantizar la excelencia académica y la integridad del programa.
• Liderar las operaciones, la matriculación y la sostenibilidad financiera.
• Diseñar e implementar un modelo escalable para el crecimiento futuro.

Liderazgo centrado en la misión
El Director Ejecutivo es el principal custodio de la cultura católica de los primeros años.
Centro de aprendizaje.

La máxima prioridad del Director Ejecutivo es la construcción de una comunidad de fe.
eso:

• Forma a los niños mediante el encuentro con Cristo, particularmente a través de la Catequesis.
  El Buen Pastor
• Reconoce que cada niño es único y fue creado a imagen y semejanza de Dios.
• Integra la fe en todos los aspectos del programa: académico, social y conductual.
• Colabora con los padres como principales educadores de sus hijos y los acompaña.
  ellos en su propia formación continua en la fe
• Cultiva hábitos de atención, reverencia y alegría a través de la formación diaria.
  prácticas

Deberes y responsabilidades esenciales

Identidad y misión católicas

• Garantizar la plena integración de la identidad católica en todos los aspectos del programa.
• Supervisar la implementación de la formación en la fe arraigada en las Escrituras, la liturgia y la vida de
  la Iglesia
• Reclutar y formar personal que sirva como testigos intencionales de la fe.
• Fomentar una cultura de oración, reverencia y formación espiritual en la vida escolar diaria.

Desarrollo de programas y liderazgo académico

• Liderar el diseño y la implementación del modelo de aprendizaje temprano (de 2 a 5 años).
  progresión)
• Garantizar resultados sólidos en:
  • Alfabetización temprana y desarrollo del lenguaje
  • Matemáticas fundamentales
  • Desarrollo socioemocional y conductual
• Supervisar los apoyos de intervención temprana integrados y las prácticas inclusivas.
• Garantizar la fidelidad al marco académico y formativo del programa.

Liderazgo Operacional

• Desempeñar el rol de líder ejecutivo responsable de las operaciones diarias.
• Superentender:
  • Contratación, supervisión y evaluación del personal.
  • Requisitos de licencia, cumplimiento y seguridad
  • Planificación, ratios de personal y estructura del programa
• Supervisar la preparación de las instalaciones, incluida la coordinación de renovaciones y capital.
  mejoras y proyectos de construcción necesarios para la primera infancia
  programación
• Mantener un ambiente escolar ordenado, seguro y que refleje los valores católicos.
  identidad

Gestión financiera y sostenibilidad

• Desarrollar y gestionar el presupuesto operativo anual.
• Garantizar la viabilidad financiera en consonancia con el modelo sostenible del programa, basado en las matrículas.
  modelo
• Supervisar el crecimiento de la matrícula, el marketing y la retención.
• Garantizar una gestión responsable de los recursos y las instalaciones parroquiales.

Crecimiento y expansión estratégicos

• Desarrollar un modelo replicable para su expansión a otras parroquias.
• Evaluar y planificar nuevas ubicaciones en colaboración con la dirección diocesana.
• Garantizar la coherencia en la calidad y la misión en todos los centros.

Gobernanza y colaboración

• Implementar la estrategia aprobada por la Junta Directiva y proporcionar informes periódicos.
• Colabora con:
  • Junta Directiva
  • Obispo y liderazgo diocesano
  • Pastores y comunidades parroquiales
• Operar dentro de la estructura de gobernanza establecida y la autoridad delegada.

Comunidad y desarrollo

• Actuar como principal embajador del programa ante las familias y los donantes.
• Construir relaciones sólidas con los padres, reconociendo su papel primordial.
• Apoyar los esfuerzos de desarrollo y recaudación de fondos según sea necesario.

Cualidades deseadas

• Profundo compromiso con la misión de la Iglesia Católica.
• Católico practicante en buena situación
• Fuerte presencia de liderazgo con la capacidad de inspirar y construir.
• Conocimiento profundo de la programación de la primera infancia y el desarrollo infantil, incluyendo:
  mejores prácticas en alfabetización temprana, desarrollo socioemocional y aprendizaje temprano
  entornos
• Excelentes habilidades de comunicación e interpersonales.
• Pensador estratégico con gran capacidad organizativa y operativa.
• Capacidad para gestionar múltiples prioridades en un entorno dinámico de empresa emergente.
• Líder colaborativo que trabaja eficazmente dentro de una estructura diocesana.
• Posee un conocimiento profundo y práctico de la Catequesis de la
• Buen Pastor, un programa de formación religiosa basado en el método Montessori.

Cualificaciones

• Máster en educación, liderazgo o campo relacionado (obligatorio)
• Experiencia en liderazgo escolar, educación infantil o gestión organizacional.
  liderazgo
• Experiencia demostrada en:
• Desarrollo de programas o liderazgo escolar
• Supervisión del personal y liderazgo de equipos
• Gestión presupuestaria y operativa
• Se valora mucho la experiencia en educación católica.

Procedimiento de solicitud

Para postularse, envíe los siguientes materiales en un único archivo PDF adjunto. Nombre el archivo.
Adjuntar utilizando la siguiente plantilla: APELLIDO, Centro de Aprendizaje SCA, ED

• Carta de presentación que alinee su experiencia y habilidades con las necesidades actuales de la diócesis.
  tal como usted los entiende.
• Currículum vitae actualizado con todas las fechas correspondientes incluidas.
• Declaración de la filosofía de liderazgo educativo católico.
• Lista de cinco referencias con nombres, direcciones físicas, números de teléfono y correo electrónico.
  Direcciones. (No se contactará a ninguna referencia sin su conocimiento y aprobación).

Fecha límite de solicitud: 1 de julio de 2026

¿Te interesa esta oportunidad? Contacta con:
Kyle Pietrantonio, Socio sénior
[email protected]
Socios en la misión
(202) 390-0230
partnersinmission.com/search-and-recruitment